Авторское резюме
В статье рассматриваются особенности таких каналов, как зрительный, дигитальный, слуховой и кинестетический, и описывается, как они могут влиять на процесс обучения и понимание материала студентами. Также обсуждаются методы использования различных каналов восприятия для улучшения коммуникации и повышения эффективности обучения. В статье приводятся примеры использования конкретных каналов восприятия в образовательных целях, что позволяет лучше понять, какие методы наиболее эффективны в зависимости от особенностей студентов.

Ключевые слова: каналы восприятия, коммуникация, типы восприятия, аудиалы, вызуалы, кинестетики, дигиталы

Нижельская, Ю. А. Особенности каналов восприятия в коммуникации преподавателя и студента / Ю. А. Нижельская, В. А. Пимкина. – Текст : электронный // Бизнес и общество. –  2023. –  N 2 (38). – URL:  http://busines-society.ru/2023/2-38/69_pimkina.pdf. –  Дата публикации 21.05.2023