Авторское резюме
В статье представлен поиск ответа на вопрос: как организовать процесс изучения философии в университете, который бы позволил проявить творчество преподавателя и студента в наибольшей степени и в тоже время обеспечил реализацию выделенной во ФГОС ВО компетенции, направленной на восприятие межкультурного разнообразия общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах. Выбор формы проведения занятия автором показывает возможность формирования навыков самостоятельного, рационального и критического мышления студентов, так как личный опыт продуктивного самостоятельного размышления способствует пониманию содержания трудов великих философов и соотнесения их идей с реалиями современной молодежи.
Ключевые слова: философия, духовная культура, мировоззрение, критичность мышления, самостоятельная оценка
БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ ЗАПИСЬ
Тропникова, Н. П. Изучаем И. Канта: к вопросу о форме проведения занятия / Н. П. Тропникова. – Текст : электронный // Бизнес и общество. – 2023. – N 4 (40). – URL: http://busines-society.ru/2023/4-40-2/106_tropnikova.pdf. – Дата публикации 17.12.2023 | 
