Авторское резюме
В статье рассматривается значимость инновационных моделей обучения в ходе развития профессиональных компетенций, обучающихся в медицинском колледже. Выделяются различные подходы, а также подчеркивается необходимость учета потребностей здравоохранения в соответствии с ФГОС. В заключении автор показал, что мастерство и организационные аспекты преподавателя играют важную роль в развитии студентов-медиков, при этом отметил важность роли применения инновационных моделей, которые и сегодня имеют результативные показатели в практике преподавания клинических дисциплин.

Ключевые слова: модели обучения, профессиональные компетенции, инструмент развития

Джаназян, М. И. Инновационные модели обучения для развития профессиональных компетенций обучающихся медицинского колледжа / М. И. Джаназян. – Текст : электронный // Бизнес и общество. –  2023. –  N 4 (40). – URL:  http://busines-society.ru/2023/4-40-2/112_dzhanazjan.pdf. –  Дата публикации 22.12.2023