Авторское резюме
Рассматривается образовательный потенциал билингвальной учебной экскурсии в процессе профессиональной языковой подготовки иностранных студентов-регионоведов. Предлагается модель интеграции онлайн-ресурса и двуязычного экскурсионного маршрута по политическим достопримечательностям Санкт-Петербурга. Раскрывается система практических заданий, направленных на формирование культурной грамотности и развитие навыков межкультурного посредничества у будущих специалистов в области международных отношений.

Ключевые слова: билингвальная экскурсия, иноязычная практика, культурологические знания

Кондаурова, Е. В. Учебная экскурсия как инструмент иноязычной практики и закрепления профессионально-ориентированных культурологических знаний / Е. В. Кондаурова. – Текст : электронный // Бизнес и общество : электронный журнал. – 2026. – N 2 (50). – ISSN 2409-6040. – URL:  https://busines-society.ru/2026/2-50/77_kondaurova.pdf. – Дата публикации 22.05.2026.