Авторское резюме
Рассматриваются вопросы внедрения интерактивных технологий в образовательный процесс будущих мастеров индустрии красоты. Проводится анализ методических подходов к преподаванию специальных дисциплин с применением цифровых инструментов и конкурсных форм работы. Результатами исследования являются авторские способы совершенствования педагогической практики, среди которых применение VR-тренажеров и систем взаимного рецензирования. Сделан вывод о необходимости интеграции инновационных решений для повышения качества профессиональной подготовки выпускников и обеспечения соответствия современным стандартам отрасли.

Ключевые слова: интерактивное обучение, парикмахерское искусство

Дукальская, К. А. Применение интерактивных методик обучения на занятиях по парикмахерскому искусству / К. А. Дукальская. – Текст : электронный // Бизнес и общество : электронный журнал. – 2026. – N 2 (50). – ISSN 2409-6040. – URL:  https://busines-society.ru/2026/2-50/18_dukalskaja.pdf. – Дата публикации 13.03.2026.